Scratch
Podczas zajęć rozwiających zainteresowania uczniów, gimnazjaliści biorący udział w innowacji "Zaprogramuj się na przyszłość" zostali wprowadzeni do programowania wizualnego w języku Scratch, języka który pozwolił im m. in. tworzyć animacje, pokazy multimedialne, gry. Jego zaletą był błyskawiczny efekt, jaki widzieli uczniowie po uruchomieniu programu, co stało się motywacją do dalszego zgłębiania tajników programowania.
Poniżej przykładowe prace uczniów klasy pierwszej w języku programowania Scratch:
Wiktoria Nakielska - kartka Wielkanocna
Krystian Żyła - odbijanie piłeczki
Adam Kuśnierz - serwetka z kwadratów
Wojciech Idem - tabliczka mnożenia
Krystian Żyła, Jakub Zwiewka - zadania z geometrii
Adam Kuśnierz, Wiktoria Nakielska - wiatrak
Bartosz Kulling - życzenia świąteczne
Mateusz Łopuch - pianino (na podstawie materiałów opracowanych przez CEO)
Grzegorz Lipiński - przejście przez jezdnię (na podstawie książki "Scratch bez tajemnic. Programowanie gier od podstaw")
Bartosz Kulling - akwarium (na podstawie książki "Scratch bez tajemnic. Programowanie gier od podstaw")
Mateusz Łopuch - labirynt
Wiktoria Nakielska, Karolina Filipska - złap duszka
Mateusz Łopuch - złap duszka
Bartosz Kulling - gra